💙𝗨𝗥𝗕𝗔𝗡𝗜𝗦𝗠𝗢 𝗜𝗡𝗙𝗔𝗡𝗧𝗜𝗟 Cultura Lúdica en la ciudad

La ciudad se convierte en un gran objeto lúdico para la infancia en los múltiples espacios, las variadas actividades, la arquitectura diversa, las interrelaciones sociales entre otras características. Claro está, si el contexto brinda las condiciones favorables para que niños y niñas puedan interactuar.

Si el lugar presenta problemáticas y la infancia es vulnerable, es necesario reconocer que:
- El juego es una actividad innata, a través de ello se afianza el desarrollo óptimo en diferentes edades.
- Cada elemento en la ciudad es percibido como un “juguete” que permite ampliar la imaginación y creatividad, los objetos se hacen animados en toda actividad recreativa.
- Se debe afianzar la cultura lúdica, pues motiva la vida urbana en los usos que se generan en los espacios públicos.
- Esta dinámica trae beneficios en la salud, niños y niñas experimentan alegría, se afianzan las habilidades sociales y cognitivas.

Fuente.

El niño y la cultura lúdica. Gilles Brougere.

Milton Marcelo Puente

Arquitecto